?

Log in

No account? Create an account

Категория: образование

Верхняя записьО сообществе "Работа психолога"
май 2011
m_d_n
Добро пожаловать!
Вы заглянули в сообщество психологов и всех, кому интересна психология и психотерапия. У нас более 5 500 постов, которые больше в интернете негде прочитать!

Хотите публиковать и обсуждать интервизии, разборы и кейсы - кликайте на "Записаться в сообщество" и жмите на кнопку "Присоединиться".

Хотите сначала приглядеться, а потом комментировать? Тогда честно скажем вам правду:
По формату наше сообщество - удобная этажерка: есть полка для заумных текстов, полка для научных статей, полка для популярных видео, полка для историй из практики, полка для весёлых картинок, и наши любимые полки - по тэгам беседы в работа-пси и лайвы.

Устроено rabota_psy как анфилада комнат, по которой можно продвигаться вглубь дома. Всему интернету видны публичные страницы сообщества в соцсетях и открытые посты сообщества, которые сразу индексируют Яндекс и Гугл. Только участникам доступны подзамки, материалы из них не видят никакие поисковики. А ещё у нас есть глубокие подзамки, где идут мозговые штурмы группы участников Как по-другому?

Как вступить в сообщество
Навигация по сообществу
История сообщества
О саморекламе
Работа пси ехидничает :) В комментариях к этому посту можно предложить на разбор любую демо-консультацию психолога с сайта b17.ru
Правила работа-пси
На вылет! Комментарии к посту скрываются. Вы можете попросить владельца сообщества забанить любого участника работа-пси.

Рейтинг постов Живого Журнала https://www.livejournal.com/ratings
Обсуждение книги "Люди и судьбы" на конкурсе Золотая Психея https://psy.su/club/forum/topic/2024/


Вам нужен совет, мнение или консультация онлайн? Не стесняйтесь, написать в сообщество может любой человек с аккаунта любой соцсети или Живого Журнала!

Вам любопытна психологическая кухня, как устроена терапия и почему психологи с разными людьми работают по-разному? Вступайте в rabota-psy, такое мы показываем только в подзамках!

Психология ваша профессия? Пишите и заходите почаще, у нас лучшие комментаторы в интернете!

Вы увлекаетесь психологией? Поделитесь с нами тем, что вам интересно!

Контакты в профиле.

1 (1).png

Коль у друга нету рук
Оля
m_d_n
Получил мелкий задание во втором классе:


Подходит с учебником и спрашивает:
- В смысле? Как это - нету рук?
Я прочел, думаю: "Ни хрена себе, чернуху какую второклассникам задают!" Ну и задвинул целую лекцию про людей-инвалидов, про их проблемы с социализацией, про готовность придти на выручку и оказать помощь в меру своих сил не смотря даже на свои ограниченные возможности. Под конец моей речи малой даже расчувствовался, чуть слезу не пустил. А на следующий день он пришел со школы и сказал:
- Анна Ивановна просила тебе передать, что в том задании говорится о четвероногом друге.
Призадумался. Похоже что пессимизм - это у меня уже хроническое.

Отсюда
Метки:

Школьный букет
prosto_anatolii

Что можете сказать об этом человеке?

Как разговаривать с гештальтистом
555b

(С сарказмом.)

Этот текст представляет собой небольшой словарь, который поможет вам, если у вас в доме завелся гештальтист (или гештальтистка, что в данном случае не важно).

[Нажмите, чтобы прочитать]

Ну, может, он у вас и прежде был, но раньше не был гештальтистом, а потом вдруг пошёл на программу обучения гештальт-терапии и стал им. Будьте уверены, с этих пор ваше общение неизбежно и сильно изменится.

Во-первых, довольно скоро вы заметите, что в ваших разговорах все чаще мелькает слово контакт. Для гештальтиста это очень важное слово, с помощью которого он описывает все случаи своего взаимодействия с окружающим миром и всеми его проявлениями: с природой, людьми, книгой, яичницей, и, конечно, с вами. Можно сказать, прошли те времена, когда вы просто разговаривали. Теперь вместо этого вы вдвоем организуете контакт. А если вы со своей стороны плохо его организуете, ваш гештальтист вам непременно заметит, что вы в контакте не присутствуете или не включены. Не пугайтесь, с вами все нормально, вы по-прежнему находитесь здесь, на этой земле, и никто вас не выключал. Имеется в виду, что вы как собеседник либо не даете ничего знать о себе — не отвечаете и не реагируете, либо просто невнимательно слушаете своего гештальтиста.

Если гештальтист кричит вам малопонятное: Забери назад свои проекции!, это, скорее всего, означает, что вы что-то про него подумали и прямо так и сказали, а не спросили у него, как обстоят дела. Например, сказали, что он голоден и ему надо поесть, или что он замерз, или что он сегодня злой. Гештальтисты, слыша такое, очень возмущаются. Потом, правда, привыкают. А если гештальтист с умным видом советует вам не ретрофлексировать, знайте, что это он призывает вас быть решительнее в словах или в действиях вместо того, чтобы сдерживаться.

Поле подсказало. Когда вы слышите эту странную фразу, знайте — речь тут не о том поле, где картошка растет, и не о том, о котором Ландау писал (то бишь электромагнитном), а о неком психологическом поле «организм-среда». Люди гештальта верят в то, что все мы взаимно влияем друг на друга и на среду вокруг нас, как в то же время на нас влияет и среда. Так образом, на мысли и решения каждого человека оказывают воздействие многие факторы: социальная группа, место, в котором он находится, время события и т.д. А на нормальный язык эту фразу можно перевести просто как «эврика», «так звезды стали», «так сложилось» или любым другим выражением про озарение или судьбоносную удачу.

Если вы слышите что-то про вашу фигуру (особенно, что она у вас устойчивая), не спешите махать на гештальтиста руками — очень вероятно, что фигура вашего тела тут совершенно ни при чём. Так же как и фигура речи. Словом фигура обозначается важная, актуальная в настоящий момент потребность или желание, а устойчивая фигура — стало быть, желание сильное и стойкое.

Если вы встречаетесь с гештальтистом, а он вам вдруг так грустно выдает, мол, мы с тобой не встречаемся, не спешите ломать себе мозг — это он не про статус ваших отношений говорит. Встречей в гештальте называют момент очень глубокого взаимопонимания, этакий совместный инсайт. Об этом взаимопонимании между вами, видимо, и тоскует ваш гештальтист.

Когда гештальтист утомляется, он уезжает на дачу или на море ассимилировать, ну, то есть, переваривать события прошедшей недели. Частенько ассимилировать гештальтистам помогает бутылка красного. Или белого. Это уже личный выбор каждого.

В общем, вы уже поняли, да? Однако есть у меня для вас и хорошая новость. Так как гештальт-метод, в общем, нацелен на улучшение способностей к адаптации, ваш гештальтист довольно скоро смирится с тем, что его новый лексикон никак не помогает ему жить с вами в мире и согласии, и снова начнет применять привычные вам слова. И спустя год-два после начала его обучения вы опять будете общаться по-человечески. Если, конечно, раньше его не прибьёте.

Андрей Ралько

источник: https://gestaltclub.com

Метки:

Визуально-пространственный интеллект...
Оля
m_d_n
...помноженный на усидчивость.

14-летний школьник Владислав Занегин выступающий в сети под ником (Criffane 14), сделал копию Краснодара в компьютерной игре "Minecraft".

Для создания модели Краснодара Владислав Занегин установил в игре Minecraft 2 млн 346 тыс. 500 блоков.
Школьник построил в игре парк и стадион «Краснодар», арену «Кубань» и Покровские озера, а также несколько улиц города.
Краснодарец отдельно показал в Minecraft процесс создания части парка «Краснодар».
Видео своего проекта, над которым он работал вместе с друзьями, мальчик выложил в социальные сети.

https://youtu.be/2UDVKwsOHbc
Метки:

Вера Лесина — мечта серых грейсов.
баба яга
leftbot

Слушала на ютубе лекцию Татьяны Черниговской «Что такое ум, мудрость, гениальность, интеллект, будущее». Татьяна Черниговская исчерпывающе ответила на все эти вопросы. Точнее, ответ был один, но зато универсальный: не знаю. И вот о чём я подумала: а не замутить ли и мне подобные лекции. Готова спорить, что величина моих незнаний ничуть не уступает величине незнаний Татьяны Черниговской.
И вдруг, совершенно случайно натыкаюсь на некую даму — авторшу политических песен, которая знает всё. И даже чуть-чуть больше. Единственное, что она не знает, вот это оно и есть, а что собственно она не знает? Правда, в ютубовских комментариях к видео некоторые несознательные граждане спрашивают про какие-то там доказательства. Какие доказательства? Вы черпаете самозародившиеся знания непосредственно из первоисточника.Читать дальше...Свернуть )

Иррациональность? Рассеянность?...
задумчивость
luchnivik
На одном из вебинаром по самоменеджменту слышал идею, мол, те, у кого по MBTI иррациональность, те не могут линейно организовывать свои дела. Мне к четвергу нужно написать заготовку для первой главы магистерской работы. Вроде бы надо садиться и работать, но нет — хочу почитать ФГОС среднего образования. Что это? Внутренний саботаж? Хочу гормональный коктейль спешки? Иррациональность? Рассеянность?
У вас такое бывает? Как на такое реагируете?

Cвободный выбор - иллюзия?
Гармония
rimmadyusmetova
О нетрадиционном подходе к свободе выбора - специалист по нейроэкономике, директор института когнитивных нейронаук высшей школы экономики Василий Ключарев в "Новостях Тольятти":

Свободный выбор – иллюзия: Но давайте не будем говорить об этом простым людям

Читать дальше...Свернуть )

Носитель культурного кода
отшельник
luchnivik
Слушаю вебинар круглого стола Высшей Школы Экономики об образовании.
Услышал известный термин "носитель культурного кода". Речь шла о том, что даёт изучение русского языка в школе. Становится ли выпускник носителем языка или просто практиком, пользователем.
Мне так фантазируется, что выражение "носитель культурного кода" - это не только про образование и культуру, но и про психологию. Это как раз про психоаналитическую ветвь психологии.
Как вам это словосочетание? Можете его применить к себе или другим? Считаете ли такой подход полезным/бесполезным?

Выпускной 2019
Оля
m_d_n
11-классница из Усть-Илимского района

Без одноклассников, но не без праздника: в Иркутской области выпускница школы в одиночку отметила последний звонок.


Чтобы сдать ЕГЭ, 17-летняя Татьяна Апаликова из села Ершово поедет в соседнее село за 40 км.

Она сама развешивала шары и плакаты, украшала кабинет, сама поставила танцевальный номер. Зрителями на последнем звонке были только учителя и родители.

Татьяна - единственная выпускница на всю Ершовскую среднюю школу Усть-Илимского района Иркутской области. Других 11-классников в селе нет.

Все выпускники одной якутской деревни в Усть–Алданском улусе


P.S. Откликаясь на пост про непотребство на выпускном. Для таких детей, как на фото, символика праздника - это возможность быть вместе со своим поколением, со своими ровесниками, через общую традицию.
Метки:

Образовательные каналы сегодня читают в Телеграм
Оля
m_d_n
Telegram официально блокируется российскими операторами уже больше года – с апреля 2018 г. При этом аудитория Telegram не падает и даже растет: по данным Mediascope, осенью 2018 г. сервисом пользовалось 9,2 млн человек против 7,2 млн годом ранее. То ееть за год аудитория выросла на 27%.

Что читают в Telegram? Как и везде, в топе – новости/политика и развлечения. Но при этом большая аудитория (58%) – у образовательных каналов.



В русскоязычном Telegram больше 87 000 каналов. Но каждый третий опрошенный читает менее 10 каналов.

По данным TGstat, где вышло большое исследование (https://tgstat.ru/research) русскоязычной аудитории Telegram. Оно базируется на опросе пользователей мессенджера – заявлено 82 000 анкет:

✔️Telegram – «городской» мессенджер. Почти 50% его аудитории – это Москва (36%) и Санкт-Петербург (13%). Остальное – это в основном города–миллионники.
✔️72% опрошенных пользователей – из России.
✔️ В Telegram сидят в основном мужчины – их 67%.
✔️ Доминирующий возраст пользователей – 25-34 (38%).
✔️ Основная сфера деятельности – IT (26,7%).
✔️ У 60% пользователей Telegram есть высшее образование.
✔️ 41% опрошенных зарабатывает до 45 000 руб. Больше 150 000 руб зарабатывает 12%.
Метки:

Носите ли вы наручные часы?
май 2011
m_d_n
В комментариях к теме про залипательные видео выложили ролик про наручные часы. И тут же накатили воспоминания ))

Для советских младших школьников свои наручные часы были Вехой. О них мечтали. Получить их в подарок было счастьем.





Старшеклассники получали в подарок на 16-летие первые "взрослые" часы.

Расскажите о своих детских часах и о том, носите ли вы наручные часы сейчас?

Что не так с Лабковским
Оля
m_d_n
Продолжая тему, начатую в посте Что не так с Курпатовым

Со страницы https://snob.ru/profile/28443/print/152180

Полина Санаева

12:50 / 10.04.19
Психолог на лоха

Я - журналист. На работе занимаюсь копирайтом и редактурой, ищу лучшие слова и строю их в лучшем порядке. У Лабковского проблем со словами не было. Говорит он много, уверенно, формулировками так и сыплет. Оставалось придать всему этому форму, востребованную в информационном пространстве – нарезать на короткие цитаты-посты, цитаты объединить в колонки (для Snob), колонки – в книгу («Хочу и буду»). И чтоб не длинно, не нудно и противоположно установкам, закрепленном в общественном сознании.

Короткие цитаты сразу же стали продавать его лекции. Начинали с зала на 80 человек. Когда после серии публикаций на «публичную консультацию» пришли 400 человек, я стояла на входе, проверяла билеты, слышала разговоры, смотрела каждому в глаза и мне было страшно. Пришли взрослые люди, каждый из которых принёс свою болючую проблему и надеялся получить помощь. Они писали записки, большая их часть оставалась без ответа, они лежали на столе ворохом. Я их уносила домой и читала. Надеялась найти в них актуальные вопросы современности, чтобы написать новую колонку на свежую незамыленную тему. Но в записках были очень личные истории с описанием вечных и часто очень тяжелых проблем. Потери, аборты, расставания, смерти и любови.

Через полгода после выхода книги и интервью в Elle на лекцию в Москве легко собиралось по 800 человек. Вопросы принимались только в микрофон, к микрофонам стояли очереди. Одна девочка зачитала абзац из «Хочу и буду» и попросила прокомментировать. Лабковский сказал: я такое не писал.

Читать дальше...Свернуть )

Концепция развития психологической службы в системе образования в РФ до 2025 года
май 2011
m_d_n
Источник

О том, что министр образования РФ Ольга Васильева подписала концепцию развития школьной психологической службы, стало известно в декабре, когда на Всероссийской научно-практической конференции «Профессиональный стандарт педагога-психолога: итоги апробации и приоритеты применения» в МГППУ заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации Терехина Ирина Олеговна сообщила об этом в рамках своего выступления.

Полный текст концепции был размещен на сайте Министерства образования и науки РФ 28 декабря 2017 года: Концепция развития психологической службы в системе образования в РФ на период до 2025 года.

Вот тут можно прочитать этот документ.

Главное: Службу будут унифицировать, подтягивать региональные до общего уровня, прописывать стандарты оказания помощи (ура, я писала об этом в проекте ФЗ в 2013 году).

Запускают масштабные популяционные исследования и лонгитюды (трижды ура).

И моё любимое, о котором я просила много лет: диагностическую батарею будут делать единой. Так, что после переезда ребёнка на другое место жительства его перетестирования будут показывать не "лоскутное одеяло данных", а изменения в динамике. Её будут стандартизировать на больших выборках (Боже, спасибо, что дал дожить до этого дня).

Скриншоты из pdf по ссылке:



Золотые слова



Важные подробности


Литературное описание педофилии
чего не было", Проект "То
m_d_n
Куприн А.И. Собрание сочинений в 6 томах, Том 5, Государственное издательство Художественной литературы, М. 1958

Яма

С 156-157

Только Женька побледнела от злобы и так прикусила себе нижнюю губу, что на ней потом остался ряд белых пятен. ...

- Все вранье, ложь, маленькая хитрость, разврат исподтишка. У мерзавца три семьи, жена и пятеро детей. Гувернантка и два ребенка за границей. Старшая дочь от первого жениного брака, и от нее ребенок. И это все, все в городе знают, кроме его маленьких детей. Да и те, может быть, догадываются и перешептываются. И, представьте себе, он – почтенное лицо, уважаемое всем миром... Дети мои, кажется, у нас никогда не было случая, чтобы мы пускались друг с другом в откровенности, а вот я вам скажу, что меня, когда мне было десять с половиной лет, моя собственная мать продала в городе Житомире доктору Тарабукину. Я целовала его руки, умоляла пощадить меня, я кричала ему: «Я маленькая!» А он мне отвечал: «Ничего, ничего: подрастешь». Ну, конечно, боль, отвращенье, мерзость... А он потом это пустил, как ходячий анекдот. Отчаянный крик моей души.

– Ну, говорить, так говорить до конца, – спокойно сказала вдруг Зоя и улыбнулась небрежно и печально. – Меня лишил невинности учитель министерской школы Иван Петрович Сус. Просто позвал меня к себе на квартиру, а жена его в это время пошла на базар за поросенком, – было Рождество. Угостил меня конфетами, а потом сказал, что одно из двух: либо я должна его во всем слушаться, либо он сейчас же меня выгонит из школы за дурное поведение. А ведь вы сами знаете, девочки, как мы боимся учителей.

История психодрамы в России
psicoterapeuta
Интервью с Нифонтом Долгополовым, 1 ноября 2001 г.

 Павел Корниенко 27 сен 2008, 00:27

Журнал практического психолога №2-3, 2002 г. Специальный выпуск: История психодрамы в России

Долгополов Нифонт Борисович — Президент Московского Института Гештальта и Психодрамы (МИГиП), член-учредитель Федерации Европейских Психодраматических Образовательных Организаций, старший научный сотрудник МПГУ им. Ленина. Окончил психологический факультет МГУ (1978). Сертификаты участия в отдельных психотерапевтических семинарах — К.Роджерса, В.Сатир и др., сертификат психодраматерапевта Международной Команды Психодраматистов (Й.Хёгберг, Н.Новицки, П.Холмс, Й.Бургмайстер, М.Карп и др., 1989-1995 г.), сертификат Гештальт-терапевта (Гамбургский Гештальт Институт, 1989-1993 г.), сертификат Французского Гештальт Института (Ж.М.Робин, 1993-1996 г.), сертификат Гештальт-терапевта Лос-Анджелесского Объединения Гештальт-тренеров (1996-2001 г.) и др. Психодраматическая практика и преподавание психодрамы в Москве, в Санкт-Петербурге, в Новосибирске, в Барнауле, в Красноярске, в Риге, в Краснодаре, в Киеве, в Минске, Крыму — Ай-Петри, психодраматические презентации на конференциях Новом Орлеане, Сан-Франциско, Кливленде, Нью-Йорке, Лондоне, Буэнос-Айресе, Брисбенеи др.

Интервьюеры: Загряжская Елизавета, Кравец Светлана.

Е.З. Нифонт! Расскажи, пожалуйста, коротко о себе и о том, какой твой главный род занятий.

Н.Д. Я психотерапевт, тренер по психотерапии, т.е. обучаю гештальт-методу, психодраме, и особой своей специализации – футуропрактике ( работе с будущим), основанной на гештальте и психодраме. Еще занимаюсь организационным консультированием и немного ему обучаю.
Читать дальше...Свернуть )
Метки: